ارزیابی تأثیر نظام نوین مالی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی بر پاسخگویی مالی و عملیاتی دانشگاههای علوم پزشکی منطقه غرب کشور
نویسنده
چکیده مقاله:
مقدمه: از آن جا که حسابداری تعهدی از طریق گزارشگری مالی، انجام مسئولیت پاسخگویی را تسهیل کرده و کمک میکند تا عملکرد مالی و اقتصادی دولت به نحو مطلوب گزارش شود در این پژوهش به بررسی تأثیر فاز اول نظام نوین مالی (حسابداری تعهدی) وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی بر پاسخگویی مالی و عملیاتی در دانشگاههای علوم پزشکی پنج استان غربی کشور (کرمانشاه، لرستان، همدان، ایلام وکردستان) پرداخته شده است. روش پژوهش: پژوهش حاضر از نظر هدف پژوهشی کاربردی، از نظر روش مطالعه علّی، از نظر ماهیت توصیفی و از نظر نوع پیمایشی است. جامعه آماری پژوهش را کارکنان بخش مالی دانشگاههای علوم پزشکی منطقه غرب کشور تشکیل میدهد. حجم نمونه شامل 112 نفر از مدیران و معاونان مالی (9%)، رؤسای حسابداری واحدهای تابعه (74%) و کارشناسان حسابداری تعهدی (17%) است. از پرسشنامهای شامل 30 پرسش برای پاسخگویی مالی و پاسخگویی عملیاتی از نوع مقیاس پنج رتبهای طیف لیکرت استفاده شده است. برای تجزیه و تحلیل دادهها از تحلیل عاملی و الگوی تحلیل رگرسیون چندگانه به روش توأم و نرمافزار SPSS نسخه 19 استفاده شده است. یافتهها: مطابق با یافتههای پژوهش حاضر میتوان بیان کرد که تغییر مبنای حسابداری در دانشگاههای علوم پزشکی از نقدی تعدیل شده به تعهدی تأثیر زیادی بر ارتقاء پاسخگویی مالی و عملیاتی داشته است. نتیجهگیری: نظام گزارشگری مالی مبتنی بر حسابداری تعهدی شرایط ارتقاء پاسخگویی مالی و عملیاتی را میسر ساخته و امکان پاسخگویی این بخش عمومی را برای مردم فراهم کرده است. واژههای کلیدی: پاسخگویی عملیاتی، پاسخگویی مالی، حسابداری تعهدی.
منابع مشابه
ارزیابی تأثیر نظام نوین مالی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی بر پاسخ گویی مالی و عملیاتی دانشگاه های علوم پزشکی منطقه غرب کشور
مقدمه: از آن جا که حسابداری تعهدی از طریق گزارشگری مالی، انجام مسئولیت پاسخ گویی را تسهیل کرده و کمک می کند تا عملکرد مالی و اقتصادی دولت به نحو مطلوب گزارش شود در این پژوهش به بررسی تأثیر فاز اول نظام نوین مالی (حسابداری تعهدی) وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی بر پاسخ گویی مالی و عملیاتی در دانشگاه های علوم پزشکی پنج استان غربی کشور (کرمانشاه، لرستان، همدان، ایلام وکردستان) پرداخته شده است. ر...
متن کاملثر ساختار وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی بر کاربرد پژوهشهای علوم پزشکی
مقدمه: تاکنون به مقوله ادغام عمدتاً از منظر کیفیت ارایه خدمات و آموزش به آن نگاه شده است. هدف مطالعه حاضر بررسی تأثیر ساختار مذکور بر بهرهبرداری از پژوهشهای داخل کشور بوده است. انتظار میرود که این مطالعه بتواند برای سیاستگذاران کلان که به طراحی نظام ملی پژوهش و نوآوری میپردازند مفید باشد. روش کـار: مطالعه به صورت Grounded theory و از طریق مصاحبه با طیفهای متفاوتی از سیاستگذاران تا ارایه ...
متن کاملموانع استقرار بودجهریزی عملیاتی در حوزه درمان وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی
زمینه و هدف: یکی از ضرورتهای اصلاح ساختار اقتصادی بخش بهداشت و درمان، اصلاح روشهای بودجهریزی و توزیع منابع آن میباشد. از جمله راهکارهای اصلاح ساختار بودجهریزی استفاده از روش بودجهبندی عملیاتی در حوزه درمان وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی است. این روش بودجهریزی در حوزه درمان وزارت بهداشت از سال 1382 درحال اجرا است. این مطالعه به منظور تعیین موانع استقرار بودجهریزی عملیاتی در حوزه درمان...
متن کاملعوامل مؤثر بر پیادهسازی نظام حسابداری تعهدی در مؤسسات تابعه وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی
مقدمه: توجه به ایفای نقش صحیح و بهموقع مسئولیت پاسخگویی و ارزیابی عملکرد مدیران، بکارگیری مبنای تعهدی در ثبت رویدادهای مالی واحدهای دولتی را بسیار مؤثر میسازد. از این رو، بررسی مزایا و معایب این مبنای حسابداری و عوامل مؤثر بر پیادهسازی آن ضروری به نظر میرسد. روش پژوهش: این پژوهش، از نوع پژوهشهای پیمایشی است. دادههای مورد نیاز برای آزمون فرضیههای پژوهش، از طریق توزیع پرسشنامه پژوهشگر س...
متن کاملمقایسه تأثیر وضعیت طاق باز و دمر بر وضعیت تنفسی نوزادان نارس مبتلا به سندرم دیسترس تنفسی حاد تحت درمان با پروتکل Insure
کچ ی هد پ ی ش مز ی هن ه و فد : ساسا د مردنس رد نامرد ي سفنت سرتس ي ظنت نادازون داح ي سکا لدابت م ي و نژ د ي سکا ي د هدوب نبرک تسا طسوت هک کبس اـه ي ناـمرد ي فلتخم ي هلمجزا لکتورپ INSURE ماجنا م ي دوش ا اذل . ي هعلاطم ن فدهاب اقم ي هس عضو ي ت اه ي ندب ي عضو رب رمد و زاب قاط ي سفنت ت ي هـب لاتـبم سراـن نادازون ردنس د م ي سفنت سرتس ي لکتورپ اب نامرد تحت داح INSURE ماجنا درگ ...
متن کاملارائه الگوی راه اندازی مراکز کارآفرینی در دانشگاههای علوم پزشکی
کارآفرینی فرایند بلند مدت آموزشی و پرورشی است که مستلزم برنامه ریزی در نظام آموزشی کشور به ویژه دانشگاهها و مراکز آموزش عالی است. بر همین اساس و از سال 1380، وزارت علوم، تحقیقات و فناوری به اجرای طرح کاراد (طرح توسعه کارآفرینی در دانشگاهها) و راهاندازی مراکز کارآفرینی به عنوان واحدهای عملیاتی این طرح در دانشگاههای تابعه اقدام کرد. اما در سطح دانشگاههای علوم پزشکی، که زیر مجموعه وزارت بهد...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 3 شماره 3
صفحات 59- 78
تاریخ انتشار 2015-08-01
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023